中国“双创”金融指数报告（2023）

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  消费信贷的财富预期对农户消费的影响研究

  本书有别于传统会计账户视角，以心理账户为基础探讨借款者未来预期对其消费的影响。事实上，农户借款者在获得信贷融资支持后会根据各种影响消费决策变量的期望值来调整其消费支出。基于此，本书在深入剖析金融活动过程中消费信贷的财富预期产生过程及财富预期对农户消费决策影响机制基础上，使用相关计量分析工具探讨了消费信贷的财富预期影响农户消费的总体效应，分别从静态与动态的时间维度、生存型支出和改善型支出的结构维度来

  涂先进经济12.8万字
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  转型期中国社会政策执行转换研究

  本书基于中央政府与地方政府关系作为政策执行转换研究的基础，透过分权视角对转型期中国社会政策执行模式进行总结，通过三个社会政策的执行结果案例验证分析发现，在实现政策目标的过程中，需要在偏离与实现目标中通过政策转换不断靠近目标。因此，政策创新将是中国通过社会政策执行转换实现目标的主要方式。本书针对我国社会经济转型时期的社会政策发展趋向、中国社会政策执行中呈现的新变化，深入分析了我国社会政策体系的发展历

  徐毅成经济13.6万字
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  城市商业银行治理机制与信贷行为研究

  本书采取规范研究和实证研究相结合的方法，在对现有相关文献进行系统梳理的基础上，研究了政府对城商行的控制方式以及不同控制方式对城商行信贷行为的影响。在此基础上，本书研究了以股权制衡为代表的内部治理机制和以市场化程度为代表的外部治理机制对地方政府股东的制衡作用。

  吴敏经济8.4万字
• 世界巅峰的经济学教室：来自著名经济学家的12堂课

  作者常年采访世界各地的经济学与管理学者。本书选取的是12位世界著名的经济学家，其中七人获得了诺贝尔经济学奖，而对这12名经济学家的采访贯穿了20年的时间，是作者专业采编工作的集大成作，为了与这些专业学者对话，作者在每次采访前都要整理大量的文献资料，阅读了这些经济学家自己的著作，了解经济学家的理论背景、人物生平、个人研究历程，以及研究方法后再有的放矢的进行采访。这些素材在采访之后，重新进行了整理汇编

  (日)广野彩子编著经济16.2万字
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  中国“双创”金融指数报告（2023）

  中国“双创”金融指数（ChinaInnovatorandEntrepreneurFinanceIndex，简称CIEFI）是国内首个聚焦城市“双创”金融发展状况的动态评估指标体系，首期报告发布于2017年。2023年指数报告从“双创”金融资源供给、服务绩效、政策支持以及环境承载四个维度，利用27项客观指标综合反映全国337个地级及以上行政区（不含港澳台地区）在金融支持“双创”活动方面的实

  张祥 庄正经济6.3万字
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  中国医院空间格局研究：基于空间邻近性和空间异质性视角

  党的报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，在医疗卫生领域则体现为“人民日益增长的医疗卫生需要和优质医疗服务发展不平衡不充分之间的矛盾”。当前我国优质医疗资源空间配置的不均衡，已成为区域协调发展、社会公平正义的严重制约。医疗服务的提供通常受到地理因素的制约，因而医疗资源配置的空间可及性问题突出。从地理的角度，运用空间分析的方法对医疗资源配置展开

  时保国经济10.8万字
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  文化和旅游产业融合质量评价及空间溢出效应研究

  本书依托于国家社会科学基金项目《乡村振兴战略背景下乡村旅游公共服务供给机制创新研究》（19BGL141），在产业融合、条件趋同、技术效率、耦合等理论指导下，结合新时代文化和旅游产业融合发展实践，从理论上阐释了文化和旅游产业融合质量，提出了文化和旅游产业融合质量概念和评价模型，通过时空演化特征解析了两个产业融合发展不充分的现实，并借助空间溢出效应及驱动因素分析探究了两个产业融合地区发展不平衡的形成机

  张新成经济18.4万字
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  地方政府债务绩效预算管理制度研究

  本书为财政部政府债务研究与评估专项工作办公室委托研究项目研究成果。本书在论证地方政府债务绩效预算管理要素的基础上，通过对国际经验的持续关注与深入研究，提出完善地方政府债务绩效预算管理制度的政策建议。本书的主要研究内容包括制度建设、运行机制与风险防控三个方面，具体论述了构建地方政府债务绩效预算管理制度应聚焦的基本问题的有效解构、地方政府债务绩效预算管理制度的构建与有效运行、完善地方政府债务风险管理框

  刘楠楠经济14.9万字
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  新文科背景下经济学人才培养教育教学成果论文集：西南民族大学经济学院成立二十周年本科人才培养教育教学成果专辑

  “新文科”建设下教育教学改革成果论文集是一本反映西南民族大学经济学院在教学改革创新研究成果的论文集，本书结构完整，层次清晰，内容丰富，分为：1.公共基础课、学科基础科等大类课程教学模式、教学方法改革理论与实践；2.课程教学方法或教学手段改革与实践；3.考试方法改革与实践；4.实验教学方法或教学手段改革与实践；5.专业建设改革与实践；6.人才培养改革与创新6个方面。本书参写教师众多，具有很强的代表性

  涂裕春主编经济12.2万字