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为学生架设攀升的阶梯:基于创新素养提升的小学信息技术教学实践研究

任辉
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社会科学教育10万字

更新时间:2023-04-20 17:39:31 最新章节:结束语

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书籍简介

本书围绕核心素养,从学生的学习需求出发,结合学生在探究学习中的兴趣需要、知识需要、发展需要、创新需要,在目标调整、课程建设、学习方式、交流评价、责任关注等多方面多角度为学生核心素养的核心提供助力,为学生架设攀升的阶梯。具体内容包括:教学设计篇——基于学生需要的设计;教学目标篇——基于目标指向的调整;教学内容篇——基于课程内容的丰富;教学方式篇——基于教与学方式的改变;教学评价篇——基于评价内容的变化;课题研究篇——基于教学研究的深入。
品牌:北大出版社
上架时间:2022-03-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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任辉
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